我们都了解阅读给我们带来的效益，可是您是否知道自主性阅读对儿童的读写能力发展尤其有效呢？
自主性阅读的意思是一个人会自愿性地拿起一本书来翻阅。试想像您是一个热爱吃巧克力的小孩，您看见桌子上有巧克力，不需要被叫到您也该会拿来吃。
将巧克力换去一本书，我们应该好希望孩子经过时看见这本书会将书拿起来并且享受阅读它！换句话说，这本书必须要像巧克力般吸引。与食物一样，每个孩子对自己喜欢阅读的书本及题材各有不同。
这本书一定要很吸引并且阅读它是一件非常愉快的体验。阅读语术上，有一个名称叫 “本垒打书本”, 用于形容一本让某人享受阅读乐趣并且进而让他想要继续阅读更多的书；就像一个催化剂，擦出一个小火花促使终身自主性阅读的一本书。
如何找到这“本垒打书本”？一个简单的法则，不要强迫孩子去阅读一本您自己也不觉得有趣的书本或题材。像大人，孩子仅会对自己有兴趣的事件产生主动及积极的态度。
每个人的“本垒打书本”都不一样，有些人的可能是漫画、笑话书、历史故事、童话绘本等。透过孩子的兴趣获取线索进而尝试让他们接触各种各样的书本。与孩子共读，享受其过程 – 永远别让阅读成为一件苦差事。
当一个孩子感受过阅读的乐趣，他会想要获取更多。成为孩子阅读路程的一份子，帮孩子添加阅读量：从商店购买书籍、与朋友交换、从图书馆租借，甚至是订阅电子阅读媒介等。保持个人对阅读的兴趣，让阅读变得更生活化，阅读的方式不是最重要的，亦应可以随时随地进行。
一个孩子自主性阅读大量提升时，其词汇、拼写能力和语法结构知识等读写能力的发展会自然而然地发生。与功课与学习单相比，这不是一种更好的语言学习方式吗？
让我们祝愿每个孩子都能找到自己的本垒打书本！
